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[교육칼럼] 학교교육의 사회적 유용성과 한계 [교육칼럼] 학교교육의 사회적 유용성과 한계 - 서울일보 우리 세대는 6.25 동란 중에 태어났다. 시골에서 자라면서 학교교육은 성공에 이르는 길로 인식해왔다. 성공하려면 당연히 학교에 가야 한다고 생각했다.고등학교에 가면 조금, 대학에 가면 더 www.seoulilbo.com 우리 세대는 6.25 동란 중에 태어났다. 시골에서 자라면서 학교교육은 성공에 이르는 길로 인식해왔다. 성공하려면 당연히 학교에 가야 한다고 생각했다. 고등학교에 가면 조금, 대학에 가면 더 많이 출세할 것으로 기대했다. 마을에서 소수만이 대학에 갔으며, 자녀를 대학에 보내면 ‘자식농사’를 잘 지었다고 부러워했다. 지금은 주변에서 너도나도 학교에 가고 있다. 대부분 고등학교를 졸업하고 대학까지 간다. 거의 모든 사람이 고등학교 졸.. 2022. 7. 11.
세종교육청, 장애학생 사회진출 학교교육 실현 (서울일보/최석두·김종석 기자) 세종특별자치시교육청은 장애학생의 사회진출을 위한 학교교육을 실현하고자 ‘2022학년도 특수교육 업무계획’에 총 52억 원의 예산을 투입한다. 이는 2013년 13억 원에 비해 300%가 증가한 수치이며, 지난해보다 14억 원(본예산 대비)이 늘어난 규모다. 세종시교육청은 장애 특성에 따른 맞춤형 교육과정을 토대로 코로나19가 지속되는 상황 속에서도 장애학생들에게 다양한 교육 기회의 장을 제공할 계획이다. 올해 주요사업은 장애학생 현장 중심 맞춤형 일자리 사업, 학교 내 중증장애인 일자리 사업, 장애인 예술단 창설, 특수교육 세종창의적 교육과정 운영 등이다. 전문적인 인력과 능력을 갖춘 기관을 선정해 장애학생들에게 다양한 현장훈련과 취업지원 서비스를 제공한다. 사서교사의 도.. 2022. 3. 16.